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并给学生的集中注意力情况打分  ，

分数还会实时传输到老师的电脑上 ，

也会像考试成绩排名一样被发到家长群里 ，

如果需要购买几个可以替换的电极 ，

该设备由浙江强脑科技有限公司推出  ，由孝顺镇中心小学校友捐赠给学校。学校建立了实验班“赋思学堂” ！将“头环”用以实践，

该小学在其官网6月29日发布的一则新闻中称，孝顺小学作为浙江省首个引进高端科技设备——“赋思头环”并应用于课堂教学、有效提高了课堂效率与学生专注力的学校  。“受到了广泛关注” ！

三个多月后此事经媒体进一步报道，引发舆论热议  。

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，

每个小小的脑袋上都有一个闪着亮光的头环，

对于学校将这样的产品引入学生课堂中  ，

剩余网友几乎一边倒地进行了质疑  ，

认为这是技术监控  ，禁锢学生的自由 。

还有网友认为，学生上课难免会有走神的时候 。这种做法不仅不人道  ！还会对孩子的心理造成一定的负面影响 ，

也有网友指出 ，学校的这种做法有种“捞钱”的嫌疑  。

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！

面对质疑10月31日 ，上述产品所属公司浙江强脑科技有限公司发表声明。回应称头环并非用来监控学生！而是训练学生提升专注力的仪器，创始人韩璧丞表示 。头环的硬件是一个脑电信号的采集器！不会对人有任何主动的刺激 ，跟佩戴发卡、手环是一样的。不会产生副作用！

10月31日下午 ，浙江省金华市金东区教育局相关工作人员回应称 。学生是无偿、自愿使用“头环” ！未产生任何不良反应  ，家长也对此表示认可。教育局已经了解并介入这次事件！对学校进行了调查 ，头环收集到的数据。只在学校内部使用！没有隐私外泄，也不会提供给家长  。事件发生后教育局已经责令学校暂停使用 ！并要求全区所有学校进行自查 ，

争议焦点：真有用还是侵犯了隐私？  ，

该头环在电商网站上的售价售价为3499元-3979元不等  ，

销售页面上明确写有“技术来自NASA和哈佛”、“21天提升专注力”、“考试提分学霸”等字样  ，

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！

在产品描述中 ，头环的主要卖点是“21天提升专注力”  。据客服介绍这款头环不属于医疗器械 ！而属于学习辅助工具，头环可以帮助使用者提高注意力 。从而提升学习效率和学习成绩！

据AI财经社报道 ，记者向客服提出疑问。有没有数据能证明这款头环可以提高学习成绩！但客服说“暂时还没有数据，因为实验学校的实验班还未完成（实验）。一个训练周期需要21天！”

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，

但这一说法明显与其产品介绍相矛盾，产品介绍中该头环已经走进“中国、美国、巴西、西班牙等国家的上千所学校  。累计帮助超过1.5万名学生获得注意力提升”！此外媒体报道金华某小学已使用该头环近1年 ，因此“实验班还未完成21天训练周期的实验”这一说法显然不成立。

在AI财经社的质疑与追问下，客服又改口称。“不是使用21天就能给出结果的  ！而且从开始普及到投入使用，都需要时间并不是每个学生的家长都同意使用这个头环。所以需要进行分班来测试产品！投入使用期间还是会出现很多的问题”，

图片来源：BrainCo公司公众号 ，

事实上头环之所以引起争议，主要原因不是能否提高学习成绩 。而是有损学生们的隐私  ！

强脑科技公司在声明中，对上述问题也进行了回应：“老师在课堂上没法看到每个学生的专注力数值。只能看到平均数值 ！”“强脑科技产品充分保护学生隐私 ，赋思教育训练系统并没有将报告发给家长的功能 。”

在舆论发酵后，学校相关工作人员对媒体回应称 。“学校开设这个实验班 ！家长和学生都没有反对意见，学生也没有身体不适。”“老师们也只是把这个当作一个辅助工具  ！并不是出于监控的目的，”

不过头环到底对学生身体有无负面影响，暂时还难以定论 。此前有媒体报道称 ！有学生反映戴上头环后会有痛感或压迫感，加州大学旧金山分校的神经科学部主任Zanto博士表示。这种头环的原理是脑电图技术  ！通常用在医生对患者的诊断中  ，而且这一技术容易出现不精准的情况。可能会让人感觉痒或者烦躁！

公司成立仅4天后，就将头环送入小学 。

2015年28岁的韩壁丞已是哈佛大学脑科学中心博士  ，从事脑科学研究已五年 。当年更是因一篇论文  ！获得10万美元奖金，

同样是在这一年 ，韩璧丞与教育学院毕业生Max Newlon一同创立BrainCo。专注于脑电交互在便携式无线佩戴器上的发展和应用 ！

根据媒体梳理 ，天眼查资料显示。2018年12月21日 ！浙江强脑科技有限公司成立，在成立了仅仅4天之后。2018年12月25日下午  ！该公司的投资人——杭州嘉银投资有限公司董事长孔小仙带着BrainCo创始人兼CEO韩璧丞一同前往浙江这所小学 ，进行了头环的捐赠。

据界面新闻报道  ，一共捐赠了50台  。头环产生的数据都会被上传至设备公司！

事实上利用高科技监控学生是否在认真学习  ，这些浙江小学不是第一个“吃螃蟹”的。

前段时间有媒体报道南京一高校教室现人脸识别系统，不仅校园、图书馆、学生宿舍等场所安装了新的人脸识别门禁。教室内也装上了人脸识别系统！除了能自动识别学生的出勤情况外  ，还能识别出学生是否认真听讲。课堂上抬头低头了几次 ！低头是否在玩手机，是否闭眼打瞌睡等。

当时舆论对人脸识别进校园的争议也很大 ，很多网友认为。这样的系统在校园内广泛应用或涉嫌侵犯隐私  ！在某种程度上还严重侵犯了学生和老师的尊严，是对学生自主学习能力和老师授课能力的不信任 。而且还有人指出学生在长期监控的环境下学习、生活！容易养成“表演型人格”，

对于学校在教育上使用高科技产品 ，教育部也回应称  。“希望学校非常慎重地使用这些技术软件  ！”

10月31日晚，@人民日报 发布微博：当一个生动活泼的孩子。被“黑科技”定性为不够专注 ！他有权辩驳吗？与其用科技“紧箍”监测专注力，不如用更好的课堂提升吸引力 。

本文综合自：科技日报、中国青年报、新京报、界面新闻、微博、AI财经社等

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